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九江外国语学校优秀班主任先进事迹展——陈霞：立德树人，用爱护航

【前言】班主任是班级的组织者、领导者、教育者，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是学校管理和德育工作的骨干力量，是学生全面发展的引路人。一直以来，九江外国语学校高度重视班主任队伍建设，通过方向引领、搭建平台、实践锻炼，努力打造优秀的班主任群体。桃李不言，下自成蹊。他们在平凡的工作岗位上，勤恳敬业，任劳任怨，坚守教育初心，牢记育人使命，为学校办好人民满意教育作出了重要贡献。为选树先进典型，发挥示范引领作用，学校微信公众号将持续推出一批优秀班主任的先进事迹。下面让我们一睹他们的育人风采。

立德树人  用爱护航

——记九江外国语学校优秀班主任陈霞

光阴荏苒，日月如梭。转眼间，陈霞老师担任班主任工作已近十个年头。班主任工作繁复琐碎，千头万绪。多年来，她始终兢兢业业，不改初心，坚持不懈地从工作中学习，不断地总结教育经验，提高育人本领，成为了一名深受学生爱戴和家长信任的优秀班主任。

一、紧抓常规，科学管理

班级常规管理是学生养成教育的重要一环。比如教室卫生，作业情况，学生的仪容仪表、言行举止等，虽然看似琐碎，却是孩子们学习生活的重要组成部分。所谓“一屋不扫何以扫天下”，端正学生做人做事的态度，使其明白小事做好才能做大事的道理。陈老师深知抓好班级常规才能形成良好的班风。在班风建设中，她注重学生的能力培养，通过优选班干和调动全体学生积极性的方式，鼓励每一位学生积极参与班级管理，为其他同学提供力所能及的帮助。她倡导“人人为我，我为人人”的和谐班风，让学生在民主与竞争的良好氛围中提升素养，增强全体学生的集体责任感和荣誉感。陈老师注重科学管理，平时，她会利用早读、午休的时间协调各学科用时，协助各科老师把学习任务落到实处。同时她注意给学生减负，力争让同学们的学习达到事半功倍的效果。同时，她非常注重家校合力，有问题会与学生家长及时沟通。班里有不少留守学生，她会跟这些孩子的家长保持更密切的联系，比如孩子们的优秀作业、运动场上的英姿、劳动时的身影、研学活动中的笑容，她会适时用相机记录下来，发给家长，和他们一起分享孩子成长的喜悦，让他们在工作之余不忘多关心孩子，为孩子们的茁壮成长加油助力。

二、关爱学生，全面发展

培养德智体美劳全面发展的人才，是教育的目标。陈老师善于引导学生发现自己的闪光点，挖掘自己的潜力，做自己欣赏的人。她鼓励学生积极参与学校组织的各项活动，认真和学生一起磋商活动细节，激励他们用心对待每一次参赛机会。在她的教育和关爱中，她所带班级的学生在学校组织的课桌舞比赛、大合唱比赛、运动会、各学科竞赛中均取得优异成绩。同时，她因材施教，特别关注后进生的培养。对待后进生，她理解、鼓励他们，耐心帮助他们，从不放弃任何一个学生，使每一位学生都能健康成长，全面发展。

三、立德树人，锤炼意志

没有强大思想意志指挥的肉体，如无本之木，无源之水，辛苦的学习活动难以为继。她时常鼓励学生树立目标，强健体魄，坚强意志，朝着目标不懈奋斗。有一名学生曾对她说：“老师小小的身体蕴藏着大大的能量。老师的言传身教开阔了我的视野，坚定了我的意志，使我朝着理想不懈努力。”她也时常和学生说，要做一名诚实守信、惜物感恩的好学生。因此，她班上的学生文明有礼，从未有过不端的行为。在她的教育管理下，学生们拾金不昧，将拾到的物品、钱财及时上交政教处，并且一同帮忙寻找失主，他们用自己的行动践行了社会主义核心价值观，彰显了中华民族的传统美德，也体现了陈老师立德树人的教育成效。

教师怀着赤子之心，为教育事业奉献青春。在班主任这个平凡的工作岗位上，陈老师满怀热爱，挥洒青春。她坚信：回首来路，收获满满；展望前方，未来可期！